W piątek Centralna Komisja Egzaminacyjna przedstawiła wyniki tegorocznego egzaminu ósmoklasisty. W skali całego kraju zdający uzyskali średnio 65% punktów na teście z języka polskiego, 55% z matematyki, a 73% z języka angielskiego, do którego przystąpiła zdecydowana większość ósmoklasistów. Sprawdziliśmy, jak wypadli uczniowie z powiatu świdnickiego oraz Świdnicy.
Egzamin ósmoklasisty został przeprowadzony w dniach 11-13 maja. W całym kraju przystąpiło do niego około 386 750 uczniów, którzy musieli zmierzyć się z trzema pisemnymi testami: z języka polskiego, matematyki i języka obcego. Przystąpienie do egzaminu jest warunkiem ukończenia podstawówki, a jego wynik jest brany pod uwagę przy rekrutacji do szkół ponadpodstawowych.
W przypadku egzaminu z języka obcego największa grupa ósmoklasistów (98,6%) wybrała język angielski. Drugim najczęściej wybieranym językiem był język niemiecki, a do egzaminu z tego języka przystąpiło około 1,2% zdających. Dużo mniejszą popularnością cieszyły się pozostałe języki obce (tj. francuski, hiszpański, rosyjski i włoski).
Wyniki w województwie dolnośląskim, powiecie świdnickim i Świdnicy
Na Dolnym Śląsku do egzaminu ósmoklasisty w sesji głównej przystąpiło 28 686 uczniów VIII klasy szkoły podstawowej. Za rozwiązanie zadań z języka polskiego uzyskali średnio 63% punktów, na teście z matematyki uzyskali 53%, natomiast w testach z języka obcego uzyskali średnio: z języka angielskiego – 73% punktów, a z języka niemieckiego – 56% punktów.
W powiecie świdnickim z egzaminem ósmoklasisty zmierzyło się 1267 uczniów. Za rozwiązanie zadań z języka polskiego uzyskali średnio 62,42% punktów, na teście z matematyki uzyskali 50,08%, natomiast w testach z języka obcego uzyskali średnio: z języka angielskiego – 70,17% punktów, a z języka niemieckiego – 61,78% punktów.
W Świdnicy egzamin zdawało 459 osób. Za rozwiązanie zadań z języka polskiego uzyskali średnio 62,24% punktów, na teście z matematyki uzyskali 52,83%, natomiast na egzaminie z języka angielskiego – 74,52% punktów. Oto wyniki dla poszczególnych szkół w Świdnicy (dane OKE Wrocław):
- Szkoła Podstawowa nr 1: j. polski – 61,38%, matematyka – 60,78%, j. angielski – 78,16%,
- Szkoła Podstawowa nr 2: j. polski – 64,45%, matematyka – 54,33%, j. angielski – 75,65%,
- Szkoła Podstawowa nr 4: j. polski – 66,47%, matematyka – 51,22%, j. angielski – 77,34%,
- Szkoła Podstawowa nr 6: j. polski – 63,23%, matematyka – 52,87%, j. angielski – 71,29%,
- Szkoła Podstawowa nr 8: j. polski – 76,56%, matematyka – 71,44%, j. angielski – 86,32%,
- Szkoła Podstawowa nr 105: j. polski – 54,45%, matematyka – 45,97%, j. angielski – 71,56%,
- Szkoła Podstawowa nr 315: j. polski – 28,71%, matematyka – 19,71%, j. angielski – 41,92%,
- Społeczna Szkoła Podstawowa: j. polski – 73,67%, matematyka – 66,27%, j. angielski – 94,40%,
- Niepubliczna Szkoła Podstawowa „Bliżej Dziecka”: j. polski – 46,85%, matematyka – 24,60%, j. angielski – 62,58%,
- Niepubliczna Katolicka Szkoła Podstawowa Caritas Diecezji Świdnickiej: j. polski – 55,67%, matematyka – 41,78%, j. angielski – 76,60%,
- Niepubliczna Szkoła Podstawowa z Oddziałami Przysposabiającymi do Pracy: j. polski – 13,00%, matematyka – 11,80%, j. angielski – 16,00%.
Z czym uczniowie radzili sobie lepiej, a z czym gorzej? CKE podsumowuje krajowe wyniki
Wyniki tegorocznego egzaminu pokazują, że z języka polskiego uczniowie dobrze poradzili sobie z zadaniem, które sprawdzało umiejętność odczytywania tekstów ikonicznych (zdjęć) oraz znajomość jednej z lektur obowiązkowych. Z matematyki uczniowie najlepiej poradzili sobie z zadaniem sprawdzającym umiejętność wykonywania działań na potęgach. Na egzaminie z języka obcego nowożytnego ósmoklasiści, którzy przystąpili do egzaminu z języka angielskiego, uzyskali najwyższy średni wynik za rozwiązanie zadania zamkniętego sprawdzającego znajomość funkcji językowych.
Egzamin wskazał również umiejętności, które ósmoklasiści opanowali słabiej. Z języka polskiego trudność sprawiło uczniom zadanie z zakresu kształcenia językowego, które sprawdzało umiejętność rozpoznawania podmiotu i przydawki w zdaniu pojedynczym. Z matematyki najtrudniejsze okazało się zadanie otwarte, którego rozwiązanie wymagało umiejętności myślenia abstrakcyjnego, sprawdzało umiejętność łączenia wiedzy z różnych działów matematyki – algebry i geometrii przestrzennej. W przypadku języka angielskiego najtrudniejsze dla ósmoklasistów było zadanie otwarte sprawdzające znajomość środków językowych.
Jakich wyborów dokonali tegoroczni ósmoklasiści w powiecie świdnickim?
Do 22 czerwca absolwenci szkół podstawowych mieli czas na podjęcie decyzji o wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej w szkołach ponadpodstawowych. 1354 z nich wybrało na pierwszym miejscu szkołę prowadzoną przez powiat świdnicki, z czego 54,0% kandydatów zamierza kontynuować naukę w liceum ogólnokształcącym, 38% w technikum, a 8 % w branżowej szkole I stopnia.
– Jeżeli chodzi o licea ogólnokształcące, to w rankingu popularności na pierwszym miejscu uplasowało się III Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej-Curie w Świdnicy, do którego na jedno miejsce ubiega się 1,57 kandydata. Wynik ten III LO zawdzięcza w dużej mierze klasie o bardzo ostatnio popularnym profilu psychologiczno-społecznym, do której wskaźnik popularności wynosi 2,40 kandydata na jedno miejsce. Jest to równocześnie najpopularniejszy oddział w liceach ogólnokształcących – mówi Grzegorz Stawarz Dyrektor Wydziału Oświaty i Wychowania świdnickiego starostwa.
W bieżącym roku zauważalna jest w liceach ogólnokształcących znaczna popularność oddziałów o profilu biologiczno-chemicznym. Najbardziej obleganym oddziałem tego typu jest ten w II Liceum Ogólnokształcącym im. Stefana Banacha w Świdnicy, do którego chce się dostać 2,03 kandydata, ale oddziały biologiczno-chemiczne w każdym z liceów, również tych w Świebodzicach i Strzegomiu, odnotowują zwiększone zainteresowanie. Na uwagę zasługuje również oddział sportowy (piłka siatkowa) w V Liceum Ogólnokształcącym w Zespole Szkół Ekonomicznych im. Wincentego Stysia w Świdnicy. O 24 dostępne miejsca w tym oddziale ubiega się 33 kandydatów, co przekłada się na wskaźnik popularności w wysokości 1,38.
Wśród techników prym wiedzie w tym roku Zespół Szkół Budowlano-Elektrycznych im. Jana III Sobieskiego w Świdnicy, do którego chce się dostać 1,25 kandydata na jedno miejsce, a to dzięki dużemu zainteresowaniu klasą w zawodzie technik elektryk, gdzie na jedno miejsce przypada 3,93 kandydata. Jest to równocześnie najpopularniejszy oddział wśród wszystkich typów szkół. Na drugim miejscu uplasował się Zespół Szkół Ekonomicznych im. Wincentego Stysia w Świdnicy – wskaźnik popularności 1,08.
Kształcenie w nieomal wszystkich zawodach proponowanych przez tę szkołę przekracza poziom 1 kandydata na jedno miejsce – technik fotografii i multimediów 1,40, technik ekonomista 1,27 i technik grafiki i poligrafii cyfrowej 1,33. Warto również zauważyć tegoroczny wzrost popularności kształceniem w branży kolejowej w Zespole Szkół im. Jędrzeja Śniadeckiego w Żarowie, gdzie wskaźnik popularności wynosi 1,20.
/OKE Wrocław, Starostwo Powiatowe w Świdnicy, opr. mn/
