Język polski uchodzi za jeden z trudniejszych języków świata. Przypadki, złożona odmiana i wymowa potrafią sprawić trudność nawet osobom, które posługują się nim od dziecka. Mimo to coraz więcej osób z różnych zakątków świata chce się go uczyć. Sprawdź, kim jest nauczyciel języka polskiego jako obcego i jak możesz przygotować się do pracy w tym zawodzie.
Komu pomaga nauczyciel języka polskiego jako obcego?
Wbrew pozorom nie są to wyłącznie dorośli obcokrajowcy uczęszczający na kursy językowe. Grono osób uczących się języka polskiego jest dziś znacznie bardziej zróżnicowane.
Jedną z najliczniejszych grup stanowią dzieci cudzoziemców uczęszczające do polskich szkół. W ostatnich latach ich liczba wyraźnie wzrosła zarówno w szkołach podstawowych, jak i ponadpodstawowych. Drugą grupę tworzą dzieci polskich rodzin powracających z emigracji, które często swobodniej posługują się językiem kraju, w którym wcześniej mieszkały, niż językiem polskim. Są także osoby dorosłe, między innymi pracownicy zagranicznych firm, studenci, partnerzy Polaków oraz osoby polskiego pochodzenia, które chcą lepiej poznać język swoich przodków.
Każda z tych grup ma inne potrzeby edukacyjne i inne cele związane z nauką języka. Dlatego nauczyciel języka polskiego jako obcego powinien umieć dostosowywać metody pracy do wieku ucznia, jego poziomu językowego oraz sytuacji, w jakiej wykorzystuje język polski.
Wsparcie ucznia z doświadczeniem migracyjnym
Pracując z dzieckiem cudzoziemskim, nauczyciel języka polskiego jako obcego mierzy się również z czymś, czego nie znajdzie w żadnym podręczniku gramatyki. To stres adaptacyjny, tęsknota za poprzednim domem, trudności w nawiązywaniu relacji z rówieśnikami i czasem milcząca obecność na pierwszych lekcjach. Wsparcie językowe i wsparcie emocjonalne idą w takich przypadkach ramię w ramię.
Dlatego część osób uczących polskiego jako obcego decyduje się poszerzać swoje kompetencje o obszary terapeutyczne. Pomocna bywa tu socjoterapia. Studia podyplomowe z tego zakresu uczą rozpoznawania zaburzeń zachowania, prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych z dziećmi i młodzieżą oraz wspierania ich w odnajdywaniu się w grupie, co w klasie wielokulturowej okazuje się szczególnie cenną kompetencją.
Załącznik:
pomagaj-obcokrajowcom-odnalezc-sie-w-polsce-zostan-nauczycielem-jezyka-polskiego-jako-obcego (2).jpg
Jak zdobyć kwalifikacje do nauczania języka polskiego jako obcego?
To, że ktoś świetnie posługuje się językiem polskim, nie oznacza jeszcze, że potrafi skutecznie go nauczać. Praca z osobami, dla których polski jest językiem obcym lub drugim, wymaga znajomości odpowiednich metod, narzędzi i sposobów wyjaśniania zagadnień językowych. Takie przygotowanie zdobędziesz na studiach podyplomowych z nauczania języka polskiego jako obcego i drugiego w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego.
Zakres zdobytych kompetencji po studiach podyplomowych zależy od Twojego obecnego wykształcenia. Osobom posiadającym kwalifikacje pedagogiczne studia te umożliwiają zdobycie uprawnień do pracy na stanowisku nauczyciela języka polskiego jako obcego w szkole i poza nią (kursy, zajęcia indywidualne). Osoby nieposiadające kwalifikacji pedagogicznych uzyskają kompetencje lektora języka polskiego jako obcego do pracy poza szkołą.
Absolwenci studiów podyplomowych będą także odpowiednio przygotowani do założenia własnej działalności edukacyjnej.
Studiuj w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego
W WSKZ studia podyplomowe odbywają się z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, dzięki czemu zdobywanie nowej wiedzy i umiejętności spokojnie pogodzisz z pracą oraz codziennymi obowiązkami.
Warto też pamiętać o trwającej kampanii Ready for the future, w ramach której możesz zyskać aż 40% rabatu na kolejne, tańsze studia podyplomowe. Jeśli chcesz poszerzyć swoje horyzonty, sprawdź pozostałe pedagogiczne studia podyplomowe dostępne na stronie WSKZ: studia-pedagogiczne.pl.
